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Simonetta Teucci (Siena), Machiavelli e una moderna gestione del consenso
Magda Indiveri (Bologna), Strada a senso unico: attraversare il postmoderno
Stefano Rossetti (Torino), Dostoevskij contro Grissom? I nuovi media nella scuola, fra colpa ed innocenza
Marcella Strazzuso (Catania), La maschera e la macchina. Gli inganni della modernità nei
“Quaderni di Serafino Gubbio operatore”
Elisa Lanzilao (Palermo), Un percorso tra i testi di Sciascia: il filtro della letteratura per
conoscere la realtà
Paola Gibertini (Modena), La sfida del giallo. Impegno morale e nuovo realismo per indagare
la tardo-modernità
Annamaria De Palma (Milano), Il croconsuelo gaddiano per una terza liceo
Simona Di Bucci (Roma), I “buoni sentimenti” di Moravia surrealista
Patrizia D'Arrigo (Catania), Mito e modernità nei “Dialoghi con Leucò”
Stefano Arena (Roma), Calvino tra mito e scienza
Carla Sclarandis (Torino) Un paradosso della scuola italiana: la modernità letteraria senza il Novecento (in plenaria)
Puoi leggere una sintesi del convegno nel Bollettino d'Ateneo di Catania, sezione Rivista, a cura di Giuseppe Sorbello:
http://www.bda.unict.it/Pagina/It/La_Rivista/0/2008/10/28/2262_.aspx
