ROMA, 8 SETTEMBRE 2026, Leggere a scuola, leggere per la vita

 


Pisa 8 settembre 2026 Leggere letteratura: i libri a scuola

 


Proposta didattica ADI SD Marche 2026 2027 (dal 9 settembre '26)

 


ADIsd MILANO, Formazione 2026/2027 - 7 settembre, Leggere il romanzo di formazione

 


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Com’ero buffo, quand’ero un burattino! Storie di formazione e di corpi che cambiano da “Pinocchio” a oggi

MILANO, 7 settembre 2026 (in presenza)
Tesseramento e formazione docenti per la Giornata della letteratura

Sessione mattutina: Marco Balzano, Didattica della lettura; leggere il  "Romanzo" di Formazione, Università di Milano, via S. Sofia, aula M102,  ore 9.30-12.30

Pomeriggio, laboratori ADI-sd, Università di Milano, Piazza S. Alessandro A3 e A4, ore 14.30/16.30.
  • M. Indiveri (Adi), TRAVASI. Percorsi di lettura e scrittura nel romanzo di formazione
  • G. Cenati (Università Pegaso),  Cimenti e smarrimenti: una bussola nel graphic novel 
  • Iscrizioni qui:    https://forms.gle/dJt9S4gJUoAipxPs7
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Qui sotto un elenco - incompleto e provvisorio, ma utile, di romanzi di formazione che funzionano in classe:

ALCUNI ROMANZI DI FORMAZIONE CONSIGLIATI

Ammanniti N. Io non ho paura, Biennio

Aciman A. Chiamami col tuo nome Biennio

Ardone V. Il treno dei bambini, biennio/triennio

Ardone V. Olivia Denaro,

 biennio/triennio

Ardone V. Grande Meraviglia Triennio

Avallone S. Acciaio, biennio

Balzano M. L'ultimo arrivato, Biennio/triennio

Balzano M. Bambino, quinta

Burgess A. Arancia Meccanica, Triennio

Calvino I. Il barone rampante, Biennio/triennio

Calvino I. La strada di San Giovanni Triennio

Cameron P. Un giorno questo dolore ti sarà utile, Triennio

Catozzella G. Non dirmi che hai paura, biennio

De Luca, E. Tu, mio, biennio/triennio

Di Pietrantonio D. L'arminuta, biennio/triennio

Di Pietrantonio D. L'età fragile, biennio/triennio

D'Urbano V Figlia del temporale ,Triennio

Dick P. L'uomo nell'alto castello, triennio

Dick P. Gli androidi sognano pecore elettriche? Triennio

Ferrante E. L'amica geniale triennio

Fontana G. Morte di un uomo felice, Triennio

Fontana G. Prima di noi, Triennio

Ginzburg N. Lessico famigliare triennio

Golding W. Il signore delle mosche Biennio /triennio

Haddon M. Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte biennio

Hamid H. Exit west, biennio

 

Ishiguro K. Klara e il sole , biennio/triennio

Jaeggy F. I beati anni del castigo triennio

King S. The Body,

biennio

Levi L. Questa sera è già domani biennio

Mann Th. Tonio Kroger triennio

Mc Ewan I. Macchine come me triennio

Mc. Carthy C. La strada

triennio

Maraini D. L'età del malessere Triennio

Mastrocola P. Una barca nel bosco, biennio

Mencarelli D. Tutto chiede salvezza, triennio

Morante E. L'isola di Arturo triennio

Moravia A. Agostino, triennio

Nelson B. Paranoid Park, biennio

Nemirovscky I. Il ballo, biennio

Peyton K.M. Giovani ribelli Triennio

Queneau R. I fiori blu triennio

Salinger J. Il giovane Holden triennio

Salvioni B. La Malnata, biennio/triennio

Salvioni B. La Malacarne, biennio/triennio

Saviano R. L'amore mio non muore triennio

Stuparich G. Un anno di scuola triennio

Terranova N. Gli anni al contrario triennio

Verna N. I giorni di vetro, quinta

Walser R. Jakob von Gunten biennio

Wu Ming 4 Il piccolo regno biennio

Zaccuri A. Lo spregio biennio





Pinocchio a Buenos Aires

 


Nella mattina dell'1 settembre, nell'aula magna della Scuola Italiana C. Colombo di Buenos Aires, gli studenti assisteranno ad un incontro sul capolavoro di Collodi. In Argentina Pinocchio, o meglio Pinocho, è conosciutissimo, amato ed usato come libro di testo nella scuola elementare. 

 In occasione del bicentenario della nascita di Carlo Collodi, tra le tante iniziative che già si sono tenute e si terranno anche da parte di ADIsd,  è stato organizzato un approfondimento in due tempi: il 1 settembre al mattino gli studenti delle classi terminali del liceo seguiranno una breve introduzione di Amapola Alonso sulla presenza di Pinocchio in Argentina, e poi una lezione - laboratorio di riscrittura (seguendo le pagine del testo) condotto da Magda Indiveri.

Nel mese successivo i ragazzi elaboreranno le loro riscritture sotto la guida della prof.ssa Marzia Pessolano. 

Il 20 ottobre, poi, all'interno della "Settimana della lingua italiana", si terrà un secondo incontro (la cui locnadina  è in lavorazione) nel quale le due relatrici presenteranno, la prima, la sua esaustiva ricerca su Pinocchio che diventa Pinocho; la seconda darà conto degli esiti delle riscritture, alcune delle quali saranno lette dagli studenti/autori. Per questa occasione si curerà di predisporre un collegamento online. 

E' stata data comunicazione al Consolato, all'Istituto di Cultura Italiana, alla Fondazione Collodi. 

AGGIORNATA GRISELDAONLINE

 AGGIORNAMENTO DI FINE ANNO  della rivista di didattica on line  A QUESTO LINK

https://site.unibo.it/griseldaonline/it/didattica

INTERVENTI DI:

Michele Abbati, Agostino Arciuolo, Roberta Carpano, Michela Grossi, Anna Maria Giorgi (queste tre, da ADIsdMarche), Gianpaolo Missorini, Alessia Carmen Nizeti Panebianco, Arianna Capirossi, Cristina Nesi (ADIsd Toscana), Francesca Romana Camarota, Paola Rocchi (ADIsd Roma) - 

Grazie a tutte e tutti! Rinnoviamo l'invito a scrivere le proprie esperienze e letture scolastiche e a inviarle a magda.indiveri@gmail.com  per l'aggiornamento invernale. 










Segnalazione Congresso Mod

E' online  il programma completo del Convegno annuale MOD - Società italiana per lo studio della modernità letteraria - Pavia, 11/13 giugno: IN-NATURA. Viventi, paesaggi, ecologie nella modernità letteraria. 

Link:  www.modlet.it/in-natura.viventi.paesaggi-ecologie-nella-modernita-letteraria/




Ultimo documento congiunto ADI ed ADIsd sulle NIN

 

Al link  troverete il documento ADI e ADIsd sulle Nuove Indicazioni Nazionali di Italiano per i Licei. Il testo è  stato inviato dalla Presidente ADI Silvia Tatti alla Commissione ministeriale entro il termine stabilito.


Qui la prima pagina:



RECANATI 27 maggio in presenza seminario conclusivo

 

Dedicato alla memoria di Sara Lorenzetti.
Protagoniste docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado che hanno realizzato percorsi didattici ispirati alle proposte formative di Adi-sd Marche.
📆 Mercoledì 27 maggio, ore 15.30-18.30
🏫Liceo Leopardi - Recanati, via Aldo Moro, 23 (sede Scientifico e LInguistico)
👩‍🏫In presenza
link per l'iscrizione (raccomandata per fini organizzativi):https://bit.ly/4wymR9l

Documento di AdI sulle nuove NIN e sul dibattito relativo ai "Promessi sposi"

 ADI ha prodotto un primo documento critico sulle nuove NIN e sul dibattito relativo ai "Promessi Sposi". 

(Un altro documento è in elaborazione da parte di ADI sezione didattica)

A questo link: 

https://www.italianisti.it/news/adi/documento-di-adi-sulle-nuove-nin-e-sul-dibattito-relativo-ai-promessi-sposi




21^ edizione del Certamen Giustino Fortunato, Rionero in Vulture