27/11/23

Parma, venerdì 1 dicembre 2023 Mappare studiare e insegnare l'estremo contemporaneo

 


La giornata è inserita fra le attività del gruppo di lavoro Officina 900 da Isotta Piazza, e ha il patrocinio di Adi Scuola. La partecipazione è valida come attività di formazione per insegnanti: piattaforma S.O.F.I.A., ID. iniziativa formativa 88973.




Premio Pozzale: due appuntamenti 2 dicembre 2023, Biblioteca Fucini, Empoli



2 dicembre 2023 ore 10,30 con Silvia Ballestra
 

Dalle h. 18 del 2 dicembre 2023 proclamazione, rinfresco e incontro teatrale






 

20/11/23

Rionero in Vulture, 23 novembre, Giornata della letteratura: Svevo e il romanzo del Novecento

 


Quaderno Loescher IL PUNTO SULLA PRIMA PROVA SCRITTA DELL'ESAME DI STATO


E' uscito il     quaderno della ricerca Loescher n. 73, a cura di Paola Rocchi

IL PUNTO SULLA PRIMA PROVA SCRITTA DELL'ESAME DI STATO

Nasce dal seminario nazionale organizzato da Adi-sd e tenutosi online il 15 dicembre 2022

con i contributi di Flaminia Giorda, Silvia Tatti,  Paola Rocchi, Lucia Olini, Cristina Nesi, Luisa Mirone, Marianna Villa, Claudia Correggi.

Richiededelo presso gli agenti Loescher della vostra zona!  

Al link il pdf da sfogliare

 https://laricerca.loescher.it/i-quaderni-della-ricerca-73/?fbclid=IwAR08W6dXxY94xihqWGuVOtS6XdQYa3XiUPmqH5Pg5vE5_K_pd6udssmBPjY

08/11/23

Macerata 22 nov '23 Giornata della letteratura - M. Tortora su Svevo

 Il 22.11.2023, a Macerata, in collaborazione con il Liceo scientifico "G. Galilei", il prof. MASSIMILIANO TORTORA proporrà un intervento dal titolo Lavoro, denaro e identità nella Coscienza di Zeno di Italo Svevo. L'incontro si terrà in presenza presso l'Aula magna dell'I.T.E. "Gentili" (g. c.) e sarà aperto anche a studenti e studentesse. (L'incontro è inserito coerentemente nel corso di formazione a. s. 2023/2024 "Cronache dal pianeta terra. Il lavoro dell'uomo e le trasformazioni del mondo").


05/11/23

Bologna, Tutti a scuola II -Dal 6 novembre al 6 dicembre 2023



Sette lezioni del corso di didattica della letteratura italiana con gli studenti del Liceo Copernico; sette 
incontri didattici tra gli studenti universitari e quelli del liceo, attribuendo agli uni il ruolo di docenti e agli altri quello di discenti. Il titolare dell’insegnamento e i colleghi della scuola secondaria assumeranno la funzione di coordinamento dell’iniziativa e di discussant.


 

30/10/23

Firenze, 21 Novembre, Rileggere Svevo per la Giornata della letteratura 2023

 


Evento  organizzato dalle sedi di Empoli e Firenze-Prato con la collaborazione di UNIFI e del Centro Studi Palazzeschi di Firenze.

Verona, Lettere in classe 2023/2024 Leggere poesia contemporanea -




Corso di formazione per docenti, da novembre a gennaio,  Sofia  codice identificativo 88961, edizione ID 131635  
Successivo laboratorio tra gennaio e aprile nelle classi. 
Iscrizioni su SOFIA dal 31 ottobre al 9 novembre. 

PROGETTO “LEGGERE LA POESIA CONTEMPORANEA” 2023-24

PRESENTAZIONE

Obiettivo del progetto è accompagnare le/gli studenti nella lettura del testo poetico contemporaneo, scommettendo sulle sue ottime potenzialità didattiche.
Il progetto vorrebbe funzionare a più livelli:
-come forma di educazione alla lettura del testo poetico per le/gli studenti delle scuole superiori; -come occasione di scoperta di nuove/i autrici/autori;
-come possibilità di formazione per le/i docenti coinvolte/i;
-come strumento di valorizzazione della poesia del Novecento e, più in generale, della tradizione poetica: il lavoro svolto con le classi potrà essere inserito nel percorso scolastico curricolare; la lettura di poeti contemporanei sarà sempre messa in dialogo con la tradizione.
Il poeta scelto per quest’anno è Fabio Pusterla.
Il percorso si snoda lungo l’intero anno scolastico, in tre momenti fondamentali.
1) FORMAZIONE DOCENTI. Nei primi tre mesi (novembre – dicembre - gennaio) sono programmate quattro lezioni, tenute da docenti UNIVR e di altri atenei, che serviranno da formazione per i docenti interessati/coinvolti e costituiranno il corso “Lettere in classe”. Le lezioni si concentreranno su Fabio Pusterla e sulla sua opera; sui suoi esordi e sulla sua formazione; su lingua e stile della sua poesia; sui suoi rapporti con i classici della poesia moderna italiana ed europea (Dante, Leopardi, Montale, Hölderlin, ecc.); sui suoi rapporti con il contemporaneo e i suoi nodi cruciali (impegno civile, rapporto con la storia, rapporto con la questione ambientale, ecc.).
Calendario
10 novembre Andrea Afribo: Per conoscere un classico contemporaneo. Fabio Pusterla 
12 dicembre Massimo Natale: Una poesia di Pusterla: ‘Storia della lingua’ 
19 dicembre Alessandra Zangrandi: Lettura di ‘Folla sommersa’ 
24 gennaio Pietro Benzoni: Da Montale a Pusterla. Il senso della tradizione e la
militanza poetica  
 Corso su SOFIA per complessive 8 ore: ID 88961; ID edizione 131635.
2) LABORATORI IN CLASSE. Nella seconda parte (gennaio-aprile) i docenti interessati si impegneranno nella lettura di una raccolta di poesie (o di un’antologia di testi poetici) di Pusterla, da svolgere in alcuni momenti stabiliti, all’interno del curriculum. I docenti che aderiranno alla proposta, pur nella libertà dell’organizzazione didattica, condivideranno una traccia metodologica e un corpus poetico per i laboratori. L’inserimento dell’attività nella programmazione scolastica potrà avvenire attraverso la valorizzazione di alcuni fulcri centrali della scrittura di Pusterla: il suo rapporto con autori canonici (Pusterla lettore della Commedia, della Ginestra, di Satura, ecc.); il rapporto con la storia (per esempio attraverso le poesie dedicate alla prima e alla seconda guerra mondiale, all’esperienza del padre in guerra, a Mussolini ecc.); il suo rapporto con la questione ambientale, la scienza e la
filosofia, ecc.
Le tracce per i laboratori e le indicazioni per l’elaborato finale che le classi dovranno produrre verranno fornite ai docenti in un apposito incontro, in presenza o online, a fine gennaio.
3) INCONTRO CON IL POETA. Infine, il progetto si concluderà con una settimana di residenza di Fabio Pusterla a Verona, nella quale si terranno una serie di incontri
-con gli studenti delle scuole superiori, in forma laboratoriale;
-con gli studenti universitari;
-con la cittadinanza.
La settimana di soggiorno a Verona del poeta sarà dal 14 al 19 aprile; il calendario dettagliato delle
attività verrà definito in un secondo momento.
 Per i docenti che realizzeranno nelle proprie classi i laboratori, parteciperanno con gli studenti agli incontri con il poeta e concluderanno l’attività con la condivisione degli elaborati finali si prevede un apposito corso su SOFIA per complessive 30 ore di formazione.

L’iniziativa è sostenuta e patrocinata dall’Associazione degli Italianisti della scuola (ADI-sd).

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PCTO - Percorsi per le competenze trasversali e di orientamento SIENA

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Il Dipartimento di Filologia e critica delle letterature antiche e moderne (DFCLAM)  di SIENA organizza due stage formativi nell’ambito dei Percorsi per le competenze trasversali e di orientamento (PCTO):

Laboratorio di scrittura creativa e Laboratorio di traduzione creativa.

CONTINUA QUI

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Bari, Giornata della letteratura, 23 novembre '23

 


26/10/23

Docenti che leggono romanzi: dal 15 al 24 novembre a Catania

 

Confermare adesione tramite modulo Google da richiedersi presso adisdcatania@gmail.com
ID SOFIA 87926 ED 129892 ISCRIZIONI DA 15-10-2023 A 15-11-2023 totale ore 9+3 studio individuale; validità 8 h.


Seconda tranche del percorso formativo catanese "Scritture, scrittrici, scrittori" dal 4 dic '23 all' 11 aprile '24

 Iscrizione su Sofia 88787 ED 131389   dal 1 novembre al 1 dicembre 2023. 

Link per seguire l'incontro on line con Maria Grazia Calandrone del 17 gennaio: 

https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_M2uWB7F-QN6H05m-X1b7EQ

(PER PARTECIPARE OCCORRE REGISTRARSI AL LINK ANCHE SE SI È EFFETTUATA ISCRIZIONE su S.O.F.I.A.)



19/10/23

Giornata della letteratura a Milano, 22 novembre

 


Sconfinamenti - Secondo ciclo. Napoli, tra 28 novembre e 12 dicembre '23, on line

Attenzione, il codice identificativo di Sofia era errato, questo che trovate ora,  

131015,  è quello corretto.


 

Almeno tre sono i cambiamenti di cui non possiamo più non tenere conto, pena la perdita definitiva della comunicazione con i giovani e la crescita della frustrazione dei docenti:
LA RIVOLUZIONE MEDIATICA
LA RIVOLUZIONE COGNITIVA
LA RIVOLUZIONE DEMOGRAFICA
Siamo di fronte a cambiamenti di tale portata da indurre e forse imporre sconfinamenti disciplinari per trovare approfondimenti e suggerimenti in ambiti multipli.
Come possono nuove buone pratiche digitali intervenire in modo efficace nell’insegnamento della letteratura, senza che l’utilizzo dei dispositivi tecnologici del contemporaneo interrompano il filo con la tradizione?
Come la strutturazione di un pensiero sempre più analogico può favorire o mutare il rapporto e l’incontro con la letteratura? E cos’è la letteratura oggi?
Come e cosa impone, nella didattica e nell’incontro con la letteratura, la presenza sempre più ampia di giovani provenienti da altre culture e lingue?

Cercando di rispondere a queste domande, l’ADI-SD Campania propone il secondo ciclo di incontri del corso di formazione rivolto ai docenti di Italiano della Scuola superiore di II grado.
Iscrizioni su S.O.F.I.A. dal 30/10/2023
ID: 131015

PER OGNI INCONTRO BISOGNA ANCHE ISCRIVERSI AI LINK ZOOM.
PIER CESARE RIVOLTELLA, 28 nov
L'INCONTRO REGISTRATO RESTA DISPONIBILE PER UN MESE E IL SISTEMA
REGISTRA LA PRESENZA ANCHE SE SI SEGUE IN DIFFERITA, SE CI SI E’
PRECEDENTEMENTE ISCRITTI.

PIER CESARE RIVOLTELLA
Pier Cesare Rivoltella è Professore Ordinario di Didattica e Tecnologie dell’istruzione all’Università
Cattolica di Milano, dove dirige il Centro di ricerca sull’educazione ai media, all’informazione e alla
tecnologia. È Presidente della SIREM (Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale).
SIMON PIETRO ROMANO
Simon Pietro Romano è Professore Ordinario nel Dipartimento di Ingegneria Elettrica e delle Tecnologie dell'Informazione (DIETI) dell'Università degli Studi di Napoli Federico II, dove insegna Reti di Calcolatori, Calcolatori Elettronici, Network Security ed Applicazioni Telematiche.
STEFANO CALABRESE
Stefano Calabrese è Professore Ordinario di Comunicazione narrativa all’Università di Modena e
Reggio Emilia, insegna Analisi dei testi mediali allo IULM e Neuro Humanities all’Università Suor Orsola Benincasa di Napoli.

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Secondo incontro del corso marchigiano "Cronache dal pianeta terra", 25 ottobre

 


17/10/23

Leggere Svevo a scuola nel centenario de "La coscienza di Zeno"

 CORSO DI FORMAZIONE IN QUATTRO INCONTRI

ATTENZIONE, NUOVI LINK PER SEGUIRE DA REMOTO! 

La proposta formativa prevede quattro incontri, per la durata complessiva di 12 ore, in modalità mista: il primo incontro si terrà in presenza, presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Trieste, mentre i tre successivi incontri si svolgeranno online, sulla piattaforma MS Teams dell’Università di Trieste.

Programma degli incontri: 

Venerdì 13 ottobre 2023 ore 14.30-17.30. GINO RUOZZI, Un’irresistibile ascesa: il Novecento di Svevo, e MAGDA INDIVERI, Zeno fa scuola. La presenza di Svevo nell’istruzione secondaria. 

Venerdì 20 ottobre 2023 ore 14.30-17.30. MASSIMILIANO TORTORA e GABRIELE CINGOLANI, La modernità de La coscienza di Zeno: dal 1923 a oggi.

 Link https://u.garr.it/RKAiq

Venerdì 10 novembre 2023 ore 14.30-17.30. SIMONE GIUSTI e ANTONIETTA LA MANNA, Laboratorio Zeno. Tecniche didattiche per l’uso dei romanzi sveviani.

Link: https://u.garr.it/qYq8I

 Mercoledì 15 novembre 2023 ore 14.30-17.30. ROBERTO CARNERO e GIUSEPPE IANNACCONE, La coscienza di Zeno e il romanzo del Novecento. 

Link: https://u.garr.it/l0H3p

Contatti:  tpiras@units.it   /   rosa.necchi@units.it

15/10/23

Corso di formazione "Leggere e interpretare il mondo in classe" Liceo Planck, 6 ottobre- 6 novembre

 Corso in presenza presso il liceo Planck di Lancenigo (Treviso)

Iscrizione entro il 2 ottobre 2023 all'indirizzo formazione2023@maxplanck.edu.it 



09/10/23

ADIsd Lazio - ZENO: 100 ANNI E NON LI DIMOSTRA

 ‘ZENO: 100 ANNI. E NON LI DIMOSTRA’

La Giornata della Letteratura organizzata dall’ADI e dall’ADIsd è quest’anno dedicata al centenario della pubblicazione de La coscienza di Zeno di Italo Svevo (1923-2023). 

L'ADI-SD Lazio invita i docenti del Biennio e del Triennio delle scuole superiori a realizzare nelle classi un laboratorio di lettura, analisi, interpretazione e riappropriazione di passi, episodi, capitoli del romanzo sveviano, che si concluda con la realizzazione di uno dei prodotti che indicheremo di seguito. L’obiettivo dell’iniziativa è quello di sollecitare l’incontro tra il capolavoro di Svevo e le classi intorno ad alcuni temi-chiave del romanzo che, per la forza illuminante dello sguardo (ironico, paradossale, innovativo), possano interrogare giovani lettrici e lettori e spingerli a riflettere sul valore dell’opera, sulla natura provocatoria del suo messaggio e, soprattutto, sul suo protagonista, Zeno Cosini, che già nel nome e cognome porta impressi i segni di una nevrosi che, a distanza di un secolo, non ci è poi così estranea. 

La Giornata della letteratura: quando e dove

 Le scuole e gli insegnanti che aderiranno all'iniziativa saranno invitati a partecipare, con una rappresentanza delle classi coinvolte, alla mattinata di studi del 29 novembre 2023 presso l’Aula Magna del Rettorato dell’Università la Sapienza di Roma. Nella prima parte della mattinata il professor Massimiliano Tortora (la Sapienza, Roma) terrà una lezione sull’importanza di Svevo e del suo romanzo. Nella seconda parte sono previste letture ad alta voce di brani dalla Coscienza di Zeno eseguite da studentesse e studenti e la presentazione dei lavori eseguiti dalle classi nell’ambito del progetto ZENO:100 ANNI. E NON LI DIMOSTRA.

 Per aderire e partecipare alla Giornata Le scuole interessate dovranno iscriversi all’iniziativa entro e non oltre il 25 ottobre 2023 compilando il modulo Google all’indirizzo


e inserendo i dati richiesti. L’invio dei lavori svolti con le classi dovrà avvenire entro il 25 novembre 2023, secondo le modalità che si dettagliano nel Bando a questo link



05/10/23

Cent'anni di Zeno - a Trieste. Convegno internazionale, 12-14 ottobre 2023

 

Cent’anni di Zeno. Ricezione, riscritture e traduzioni de «La Coscienza di Zeno» di Italo Svevo dal 1923 a oggi


                                             Units Studi umanistici Trieste 12-14 ottobre 2023

A questo LINK accedi alla pagina con  il programma e tutte le informazioni utili. 

              Tutte le sessioni, plenarie e parallele, potranno essere seguite da remoto. 
                                Trovi i singoli collegamenti alla pagina cui rimanda il LINK.


Dipartimento di Studi Umanistici

Partner istituzionali per le Celebrazioni del Centenario de La coscienza di Zeno: Comune di Trieste, Teatro Stabile del Friuli Venezia Giulia, Fondazione Teatro Lirico Giuseppe Verdi.

Patrocini: ADI (Associazione degli Italianisti) e ADI-scuola, Rivista «Aghios. Quaderni di studi sveviani», MOD Società Italiana per lo studio della modernità letteraria

 

Informazioni: 

Direzione scientifica:

Tiziana Piras, Helena Lozano Miralles, Sergia Adamo, Paolo Quazzolo, Riccardo Cepach

Segreteria: Rosa Necchi - rosa.necchi@units.it 



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21/09/23

Didattica orientativa con la lett(erat)ura: incontro con Simone Giusti, a Roma e online.

L’incontro per le colleghe e i colleghi romani sarà in presenza presso il Liceo Socrate (metro B fermata Garbatella) e varrà come attività di formazione con attestato rilasciato contestualmente. Per quante/i si vogliano iscrivere da fuori Roma o per chi non potrà venire al Socrate, sarà possibile seguire da remoto iscrivendosi al link


 (in tal caso l’attestato arriverà via mail dopo almeno un mese dalla diretta).

N.B.: sarebbe importante  assicurare un numero adeguato di partecipanti in presenza per il carattere laboratoriale che il prof Giusti vorrebbe dare all’iniziativa e per tornare ad avere un confronto diretto. 

L'incontro è adatto sia per le scuole superiori, biennio e triennio, che per le scuole medie inferiori.
 

Reggio Emilia, 29 settembre, on line "Il 900 a scuola attraverso il racconto"

 Disponibile sul sito del Liceo la registrazione della lezione tenuta da 

 
Isotta Piazza (UNIPR),  Il Novecento a scuola attraverso il racconto. Una proposta didattica   
che presenta un modello possibile di periodizzazione del Novecento attraverso la forma breve (Pirandello, Fenoglio e Tabucchi).  
Ecco il link
 
https://info-178.simvoly.com/incontri-singoli-e-conferenze

Napoli, percorso di formazione "Obiettivo lettura"

 


Il primo incontro, on line, con Marco Baliani, alle ore 17,  è liberamente accessibile al link

Per gli incontri in presenza l'iscrizione è chiusa. 



CORSO DI UMANISTICA DIGITALE, primo incontro on line 6 ottobre, necessaria l'iscrizione

 

Tutti gli incontri si svolgeranno sulla piattaforma ZOOM NAZIONALE dell’Associazione degli Italianisti. Per partecipare è necessario iscriversi ad ogni incontro tramite i link indicati in locandina ed entrare nel webinar dal link della mail che riceverete. In questo modo la presenza sarà tracciata con il vostro nome e vi verrà rilasciato l’attestato di frequenza direttamente da ZOOM per ciascuna delle lezioni a conclusione di tutto il corso, a condizione che la lezione sia stata seguita per il 75% dell’orario previsto per ogni singolo incontro. 

 

Per la certificazione delle 25 ore (corso intero) è necessario iscriversi su S.O.F.I.A. [ID iniziativa: 87597, ID Edizione: 129404]; verrà rilasciato l’attestato direttamente dalla piattaforma ministeriale al termine del corso e risulteranno anche le 10 ore di di studio sulla sitografia e sui materiali forniti per la sperimentazione didattica. Essersi iscritti su Sofia non esclude l’iscrizione a tutti i link del corso che deve essere comunque fatta. Sono infatti queste iscrizioni ai link che concedono l’accesso al Webinar dalla mail che vi arriverà. Frequenza minima per l’attestazione da S.O.F.I.A.: 11 ore su 15. 


ISCRIVERSI SERVE ANCHE A POTER ACCEDERE, ENTRO UN MESE, ALL'INCONTRO REGISTRATO, MOLTO UTILE SE NELLA DATA FISSATA SI HANNO ALTRI IMPEGNI: IL SISTEMA REGISTRA LA PRESENZA ANCHE IN DIFFERITA, SE CI SI E' ISCRITTI PRIMA. 


PROGRAMMA

Venerdì 6 ottobre ore 17,00 - 19, 00

 Saluti di Andrea Manganaro (Presidente ADIsd Università di Catania) e Annalisa Nacinovich (vicepresidente ADIsd)  - Modera: Elisabetta Menetti (Università degli studi di Modena e Reggio Emilia e referente del Gruppo ADIsd Italianistica digitale (DH. Digital Humanities)

Federica Pedriali (University of Edinburgh) Digital Humanities e letteratura italiana: metodi e testi

Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_7ovKjxl7Qc248YGmOf-T_w

Venerdì 13 ottobre ore 17,00 - 19,00

Moderano: Elisabetta Menetti (Università degli studi di Modena e Reggio Emilia) e Paola Rocchi (ADIsd Lazio)

Marco Serra (Università di Bologna) Introduzione a strumenti e materiali digitali per la scuola

Alessandra Di Tella (Università di Bologna) Percorsi alternativi digitali per la scuola

Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_5tkEMbZITuGQXCkWXaihtA

Venerdì 20 ottobre ore 17,00 - 19, 00

Modera: Marianna Villa (ADIsd Lombardia)

Pasquale Novellino (Università di Bologna) Strumenti e biblioteche digitali

Giacomo Ventura (Università di Bologna) "Griseldaonline" per la scuola: strumenti, siti, percorsi

Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_aeq_LYXvSu2Sn9E-I2sPMg

Venerdì 27 ottobre ore 17, 00 - 19, 00

Moderano: Floriana Calitti (Università per Stranieri di Perugia Università Pegaso) e Gabriele Cingolani (ADIsd Marche)

Paola Italia (Università di Bologna) Manzoni digitale

Paola Rocchi (ADIsd Lazio) Manzoni per la scuola

Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_my7WzyufQcqQqISDKPXcfg

NOVEMBRE

Venerdì 10 novembre, ore 17, 00 - 19,00

Moderano: Andrea Manganaro (Presidente ADIsd, Università di Catania) e Camilla Zucchi Mariani (ADIsd Umbria)

Antonio di Silvestro (Università di Catania) Per una lettura digitale delle novelle verghiane

Milena Giuffrida (Università di Catania) Strumenti di filologia digitale per lo studio dell'opera di Verga

 Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_rBMxAySDQEGUU21RLBNrCw

Venerdì 17 novembre, ore 17, 00 - 19,00

Moderano: Floriana Calitti (Università per stranieri di Perugia − Università Pegaso) e Gabriele Cingolani (ADIsd Marche)

Gioele Marozzi (Università di Macerata) Leopardi digitale

Gabriele Cingolani (ADIsd Marche) Leopardi, l’artificiale e l’umano

Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_oBTRIzBgQtCsASXk5gLt3A

Venerdì 24 novembre ore 17, 00 - 19,00

Modera: Marianna Villa (ADIsd Lombardia)

Francesca Serra (Université de Genève) Atlante Calvino

Cristina Nesi (ADIsd Toscana) Quando “entrata nella vita ed entrata in guerra coincidono”: Calvino e Fenoglio

Iscrizione: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_dv_ZpizXRpWVuqpi9mqqTA

Venerdì 1 dicembre ore 16, 00 - 19,00

Modera: Elisabetta Menetti

Massimo Riva (Brown University) Chatbots e altre diavolerie: la sfida dell'Intelligenza Artificiale per la scuola di oggi (e domani)

Tavola rotonda: Floriana Calitti, Gabriele Cingolani, Fabio Curzi, Laura Melosi, Elisabetta Menetti, Cristina Nesi, Paola Rocchi, Marianna Villa.

Iscrizione:https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_WyIk1tKwSXecrWnraLD3Mw